Деян 13, 44-52
Пс 98
Ин 14, 7-14
На занятиях по подготовке к Первому Причастию 8-летняя Вика тихонько держит поднятую руку вверх, в надежде, что за примерное поведение будет спрошена первой. Мы читаем с детьми отрывок из Евангелия от Иоанна о Добром Пастыре и дети могут высказать, что им понравилось больше всего.
— Мне понравилось, как Иисус говорит, что пастух знает своих овечек, а они знают своего пастуха, — при этих словах Вика улыбается, и я понимаю, что она говорит от чистого сердца.
— А почему тебе это нравиться? — мне хочется, чтобы она заглянула глубже в текст и в своё сердце.
— Потому что это Бог говорит о Себе и о нас, — начинает объяснять по деловому 8-летняя ученица, — Он ведь сотворил нас, знает наши мысли, знает какие мы. Всё-всё знает о нас! А мы Его тоже знаем. Знаем как Его зовут, как Он родился, как учил учеников. Ну всю Его жизнь тоже знаем. То есть Он наш пастух, который всё знает о Своих овечках. А мы его овечки, которые знают своего пастуха.
— И откуда же мы всё это знаем про нашего пастуха? — начинаю я немножко подтрунивать над ней.
— Из Библии! — в её возгласе одновременно соединяются и удивление, что я не знаю этого и очевидность ответа.
Вика замолкает и я спрашиваю следующего ребёнка, поднявшего руку. А в голове думаю о том, что Вика только что по-детски и просто объяснила апостолу Филиппу вопрос Иисуса: «столько времени Я с вами, и ты не знаешь Меня, Филипп?»
Хотя, постойте, объяснила Филиппу? Или мне?
Конечно же мне! Ведь столько раз я не знаю, как поступить или даже больше — я не знаю, как бы Он поступил в моей ситуации. Столько времени я с Иисусом, столько времени Он со мной, а всё ещё не знаю Его!
Не знаю, как бы Он поступил, когда за одну минуту до Мессы откуда-то взявшийся в храме бомж просил у меня набрать ему в бутылку воды. Не знаю, как бы Он поступил, когда нужно было решить — сказать человеку, что я думаю о произошедшем или «смиренно» промолчать. Не знаю, как бы Он поступил, когда …. и сотни вариантов, этих «когда».
К счастью, 8-летняя Вика права — Иисуса можно узнать из Библии. Как? Сначала читаем Слово Божие — и узнаём теорию. Потом пытаемся воплотить евангельские ценности в жизни своими поступками — и это уже практика. Так постепенно учимся узнавать облик Христа в повседневной жизни. Так учимся различать голос нашего Пастыря среди сотен других голосов этого мира. Ведь приятнее сознательно идти за голосом знакомого Пастыря, чем по инерции брести в тесной отаре овец, повинуясь стадному нстинкту!
Вы позволите мне сегодня задать и вам несколько вопросов для самостоятельной работы?
— какой образ Иисуса из Евангелия для тебя ближе всего? и почему?
— где встречаешь этого Иисуса в повседневной жизни?
— какой отрывок из Евангелия в последнее время «задел» твоё сердце?
— как это Слово повлияло (влияет) на твою жизнь?
Ответы принимаются в письменном виде в комментариях.
с. Ирина Огий SJE,
г. Караганда
1. Наверно тот, который в самом начале ищет себе учеников, который заставляет забыть семейных людей о своих семьях. Почему? Да потому что у меня у самого такой период, когда надо реже видеть свою семью и поехать наконец доучиться в университете.
2. С этими мыслями и своей целью — практически везде 🙂
3. Не могу ответить на этот вопрос. Слишком все спешно идет, и молитва, и все.
4. По-разному, много моментов было за 2 года, так и не упомнишь 🙂
Спасибо за комментарий!
Слава Иисусу Христу!
1.Учитель;Иисус учит и помогает Словом жить!
2.Среди учителей (коллег) и учеников
3.Деяния Апостолов (Филипп и эфиопский вельможа)…Если веруешь от всего сердца, можно…8,26-40.
«Все трудности в молитве — мы молимся, как будто Бога здесь нет»(Св.Тереза Авильская)
4….можно молиться и просить у Бога все, ведь Он так нас любит и сделает все, о чем бы мы не попросили.Бог всегда рядом.И это утешает, успокаивает,дает надежду!
Спасибо!
С Богом и молитвой